Modul je namenjen boljšemu razumevanju izzivov, s katerimi se danes soočajo učitelji in učiteljice, pa tudi ljudje nasploh, saj se se svet okoli nas spreminja z bliskovito hitrostjo - spremembam pa se mora nujno prilagoditi tudi izobraževanje mladih.
Namen modula
Ta modul je zasnovan tako, da pomaga in usmerja učitelje in učiteljice pri razumevanju njihove spreminjajoče se vloge v poučevanju v 21. stoletju. Kako lahko učitelji in učiteljice spremenijo svojo vlogo iz nosilcev znanja v organizatorje učenja? Kakšna je vloga učencev in učenk generacije X in generacije alfa, ki so odraščali in se socializirali v digitalnem svetu, in kakšna znanja potrebujejo?
Ta modul je razdeljen na 4 dele: 1. del – Spremembe v perspektivah poučevanja 2. del – Kompetence 3. del – Vloga učitelja 4. del – kritično mišljenje in vloga učitelja
Učni cilji tega modula:
Opredeliti najpomembnejše kompetence učiteljev v 21. stoletju.
Bolje poznati spreminjajoče se okolje in perspektive poučevanja.
Raziskati vlogo učiteljev in potrebe učencev v sodobnem življenju.